一、定义
标号的一种，标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。
括号的主要形式是圆括号“（）”，其他形式还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”等。
三、基本用法
（一）下列各种情况，均用圆括号：
1.标示注释内容或补充说明。
示例一：我校拥有特级教师（含已退体的）17 人。
示例二：我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界!（热烈鼓掌）
2.标示订正或补加的文字。
示例三：信纸上用稚嫩的字体写着“阿夷（姨），你好!”。
示例四：该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程（的标准）。
3.标示序次语。
示例五：语言有三个要素：（1）声音；（2）结构；（3）意义。
示例六：思想有三个条件：（一）事理；（二）心理；（三）伦理。
4.标示引语的出处。
示例七：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集·题画》）
5.标示汉语拼音注音。
示例八：“的（de）”这个字在现代汉语中最常用。
（二）标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。
示例一：[英]赫胥黎《进化论与伦理学》
示例二：[唐]杜甫著
（三）报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。
示例：【新华社南京消息】
（四）标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。
示例：国发〔2011〕3 号文件
（五）标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。
示例一：〔奇观〕奇伟的景象。
示例二：【爱因斯坦】物理学家。生于德国，1933 年因受纳粹政权迫害，移居美国。
（六）除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号（特别是同一形式的括号）应尽量避免套用。必须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。
示例：[茸（r6ng）毛]很细很细的毛。
