“教育要面向全体学生”是实施素质教育的一贯要求，是我校生态教育理念的核心，是每名教师应尽的职责。为不断更新教师教学观念和规范教学行为，提高课堂绩效，4月16日至28日小学部组织开展了“一师一优课”数学展示活动。高、低段各年级、学科通过优质课设计、教学研究、课堂教学活动展示，观摩、评课、互动交流，取得了良好效果。
小学低段语文学科相继展示了3节优质课：陈诗怡老师在一（6）班进行了《棉花姑娘》课堂教学，陈艳艳老师在二（6）班进行了《智慧鸟信箱》课堂教学，乔莉棉老师在二（10）班进行了《台湾的蝴蝶谷》课堂教学；高段语文学科汤茜老师在五（7）班进行了《草原》课堂教学；高段数学学科吕福宁老师在五（5）班进行了《分数的意义》课堂教学；低段英语学科樊尚荣老师在一（2）班进行了《 M5ul〈 They’re cows 〉（它们是奶牛）》课堂教学。在“一师一优课”活动中，语、数、英学科教研组，年级备课组都十分重视，尤其是被推举承担优课展示的每位教师均将准备的过程视作是提高的过程，她们收获了在课堂教学活动展示过程中的深度思考和成长的喜悦。此次活动的最大亮点和收益：一是观摩课按照“优课”要求、教学标准、技术标准等精心设计，充分展现了九年义务教育新课程理念和我校小学三大学科课堂教学的特色与风采；二是活化教学模式，面向全体，激发了学生的学知兴趣，课堂气氛异常活跃，不仅体现了教师扎实的教学基本功，更加印证了她们在学科领域努力实践创新之作为，她们带给学生的课堂学习活动既轻松又快乐；三是学校教科室对活动给予全程指导，使评课、推优与教学技术交流有机结合、研讨重学情、有深度。
小学部主任谢辉表示，开展“一师一优课”活动，对提升小学教育质量，建设小学骨干教师队伍，打造学科精品课程体系是一个强有力的促进。积极创建并不断丰富具有校本元素的“优课”资源，有助于教师提升自我、发展自我、更有利于加速实现谭校长提出的海口中学“四大建设”发展目标，因而要形成长效机制，这是小学部学科建设的方向。
